武陟縣初三學生跳樓生命垂危（見本報5月6日A08版）一事見報后，武陟縣政府迅速做出反應，成立調(diào)查組徹查此事，并要求學校承擔學生的醫(yī)療費用。
昨日一早，武陟縣政府召開由教育、衛(wèi)生、公安、紀檢等相關(guān)單位參加的協(xié)調(diào)會，決定不講代價全力救治王一山（化名），醫(yī)療費由武陟中學承擔，縣公安局、監(jiān)察局介入調(diào)查。武陟縣教育局也迅速組織心理專家對涉事學校所有學生進行心理輔導，同時在全縣范圍內(nèi)普查違規(guī)辦學現(xiàn)象。
15歲的初三學生，迫于壓力竟然跳樓，此事在網(wǎng)上引起熱議。有人說，每個學生都有長處，只要老師好好挖掘，都能成為對社會有用的人。還有人說，不犯錯誤，誰能做到？為什么不允許孩子犯錯？還有網(wǎng)友說，根治這一問題，還得從師范教育入手，老師應該在教學中解決學生遇到的心理問題。
“悲劇再次說明，在中小學開設(shè)心理健康課已迫在眉睫，同時要提高每個老師的心理教育技能?！焙幽鲜≈行W心理健康教育專家咨詢組組長、河南省教育廳基礎(chǔ)教育教學研究室教授史彩娥說，“現(xiàn)在很多中小學老師發(fā)現(xiàn)孩子的問題后，自己沒有解決學生心理問題的技能，就把家長喊來，結(jié)果卻適得其反，甚至使學生走上絕路……中小學校應該多請心理專家，多讓心理課教學能手向其他老師傳授經(jīng)驗，提高廣大老師的心理課教學技能，教給學生遇到心理問題時解決問題的方法”。 ?。ㄓ浾?周廣現(xiàn) 實習生 李帥）
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