[摘要] “受城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、交通地理條件不便、學校辦學條件欠賬多等因素影響，當前鄉(xiāng)村教師隊伍仍面臨職業(yè)吸引力不強”的問題，概述《鄉(xiāng)村教師支持計劃》的文件說，該藍圖旨在“吸引優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村學校任教?！?
港媒稱，中國鄉(xiāng)村教師的人數(shù)從2010年的473萬人下降到2013年的330萬人。目前沒有近期的數(shù)據(jù)公布。為了更好地“建設(shè)鄉(xiāng)村教師團隊”，中國國務(wù)院兩年前印發(fā)了《鄉(xiāng)村教師支持計劃》。
據(jù)香港《南華早報》網(wǎng)站12月11日報道，在湖南保靖縣偏遠山區(qū)的一座村莊里，志愿者李維（音）已經(jīng)在這里的小學執(zhí)教六年。她每天教6節(jié)課：一年級的數(shù)學和全校的音樂。全校一共三個年級，34名學生。
學校有四名教師：一名當?shù)亟處熀腿驹刚?。除了教課，他們還為學生準備午飯。他們周末還租一輛車花90分鐘去往最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買食品和必需品。
李維說工作極為繁重，生活無聊，沒有任何文化和娛樂活動，與她富庶的家鄉(xiāng)江蘇蘇州有天壤之別。這里沒有日常供水，沒有空調(diào)和電扇，這個村莊僅在去年才接通了互聯(lián)網(wǎng)。
作為一名志愿者，李維每月領(lǐng)取600元的補貼。
報道稱，40多歲的李維曾是一名公務(wù)員，她是中國數(shù)十萬辭去工作、離開城市優(yōu)渥生活為鄉(xiāng)村教育奉獻的志愿者教師之一。他們被政府和非政府組織視為解決鄉(xiāng)村教師短缺問題的方案。但是專家說，盡管有關(guān)方面付出了努力，但過去20年來鄉(xiāng)村學校的情況并沒有改善。
商業(yè)界也提供了幫助。阿里巴巴集團董事局主席馬云宣布11日啟動1000萬元的師范院校學生項目，獎勵100名承諾在鄉(xiāng)村執(zhí)教的師范院校學生。在未來五年，他們每年在鄉(xiāng)村執(zhí)教可收入2萬元。
“受城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、交通地理條件不便、學校辦學條件欠賬多等因素影響，當前鄉(xiāng)村教師隊伍仍面臨職業(yè)吸引力不強”的問題，概述《鄉(xiāng)村教師支持計劃》的文件說，該藍圖旨在“吸引優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村學校任教?！?/font>
這一計劃列出了吸引并留住鄉(xiāng)村教師的全面措施，并要求地方政府補貼畢業(yè)時承諾到鄉(xiāng)村任教的師范院校學生。這一計劃說，應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的薪酬并提供更多終身編制。
然而，北京理工大學教育研究院教授楊東平說，鄉(xiāng)村教師短缺的情況并沒有得到顯著改善。
“事實上鄉(xiāng)村教師并沒有很多終身編制，許多鄉(xiāng)村教師都是臨時合同，令這一工作對年輕人不那么有吸引力?！?/font>
楊東平說臨時合同教師和志愿者都只是權(quán)宜之計。
李維說：“學生們需要一些時間和老師相處融洽，但是接下來老師就離開了，新老師來了。這對學生不好，我認為這在一定程度上傷害了他們?！?/font>
楊東平說，志愿者在填補鄉(xiāng)村教師人員空缺方面發(fā)揮了積極作用，但是政府不應(yīng)把自己的責任推卸給公眾。
他說，越來越多的人關(guān)注鄉(xiāng)村教育并對鄉(xiāng)村教師提供財政資助是件好事。鄉(xiāng)村教師大多每月工資1000元到2000元之間。
但是長沙非政府組織天使支教的創(chuàng)建者李磊（音）說，對教師的商業(yè)支持會損害教育。
“人們做教師是出于興趣，而不是金錢，”他說。（編譯/胡溦）
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